|
Дневной сон полезен для детей
|
|
|
|
В то время как большинство детей перестают спать в возрасте двух или трех лет, новое исследование предполагает, что дневной сон может быть полезен для детей вплоть до пятилетнего возраста. Исследователи из Университета Маккуори в Австралии обнаружили, что дневной сон помогает детям сопоставлять буквы со звуками, что является важным показателем навыков раннего чтения. «Вздремнуть после обучения может облегчить способность использовать недавно полученную информацию в новой задаче», - сказал Хуа-Чен Ван, преподаватель Педагогической школы Университета Маккуори. «Мы обнаружили положительное влияние дневного сна на обучение детей сопоставлению букв и звуков и, в частности, на использование этих знаний для чтения незнакомых слов», сообщает Daily Mail.
|
|
|
В то время как предыдущие исследования показали, что сопоставление букв и звуков в дошкольном возрасте связано с более поздним успехом в чтении, до сих пор мало что было известно о взаимосвязи между сном и навыками грамотности. В новом исследовании приняли участие 32 ребенка в возрасте от трех до пяти лет из двух детских садов в Сиднее. Дети регулярно спали, и их формально не учили названиям букв или звукам в детском саду. Каждый ребенок участвовал в семи занятиях в течение двух-четырех недель, начиная с предварительного теста, чтобы установить их базовые уровни букв и звуков. После этого начального анализа дети прошли обучение буквенно-звуковому картированию с разницей в неделю в условиях «дремоты» и «без сна». Чтобы оценить их обучение, детей тестировали как после сна, так и после периода бодрствования, задавая такие вопросы, как «Какой звук произносит буква С?» и «Вот Тав и Кав, кто из них Кав?»
|
|
|
|
Результаты показали, что дети лучше справлялись с тестами после дневного сна, и эффект сохранялся до следующего дня. Хотя исследование проводилось в детских садах, чтобы дети чувствовали себя более комфортно, исследователи признают, что это означает, что они не смогли измерить физиологические факторы, такие как быстрое движение глаз (БДГ) у детей во время сна. В будущих исследованиях команда надеется оценить эти факторы, чтобы увидеть, как они связаны с преимуществами сна. «Исследование предоставляет первые доказательства того, что дневной сон облегчает приобретение и применение сопоставления букв и звуков, способностей, которые имеют решающее значение для раннего развития чтения», - сказала Энн Каслс, профессор психологических исследований в Университете Маккуори. «Эти результаты могут иметь значение для создания оптимальных условий для приобретения этого фундаментального навыка грамотности у детей дошкольного возраста».
|
|
|
|
Источник
|
