|
Мозг. Великий и загадочный
|
|
|
|
«Наш мозг – такая же бесконечность, как и наша Вселенная»
|
|
|
|
Профессор В. В. Крылов
|
|
|
|
Мозг – это самый загадочный орган человеческого тела, над разгадкой работы которого ученые бьются ни одну сотню лет. Накоплено множество знаний, но общая картина все равно не складывается.
|
|
|
|
Наука о черепах
|
|
|
|
В 1795 году врач и патологоанатом из Пфальца Франц Йозеф Галль впервые сделал доклад о новой науке – френологии, изучающей формы человеческого черепа. Уважаемый ученый поведал своим слушателям, что он обнаружил некие соответствия между душевными свойствами человека и поверхностью его черепа.
|
|
|
|
В 1802 году Галлю пришлось переселиться в Вену. В Германии «наука о черепах» не прижилась. Однако в Вене Галль тоже пришелся не ко двору. Его учение о том, что человеческий разум является результатом деятельности мозга, было объявлено оскорбляющим религиозные чувства, и Галль был изгнан из австрийской столицы. Не повезло ему и в Париже. Во Франции царил материализм, ученых не трогали религиозные проблемы, но они нашли, что выводы Галля не подкрепляются научными экспериментами. Не исключено, что дело было вовсе не в науке, а в том, что Галль позволил себе недостаточно почтительно говорить о форме черепа Наполеона Бонапарта, чем привел императора в ярость.
|
|
|
|
Галль и его последователи определили 37 психических и моральных особенностей человека и соответствующие каждой из них зоны на поверхности черепа. Таким образом, была разработана своеобразная карта черепа, по которой можно судить о темпераменте, скрытности, благожелательности к другим людям, интеллектуальных способностях, склонности к созиданию или разрушению.
|
|
|
|
Внес свою лепту в развитие науки и знаменитый французский зоолог Пьер Флуранс. Он поступил на медицинский факультет в 15 лет и получил ученую степень, когда ему еще не было двадцати. Флуранс сравнивал не человеческие черепа, а поведение кроликов и голубей с нормальным и с поврежденным мозгом. Флурансу удалось добиться удивительной для его времени точности в удалении определенной части головного мозга. Это позволило исследовать функции полушарий и мозжечка и найти центр, отвечающий за дыхание. Флуранс пришел к выводу, что отдельные участки мозга управляют движениями и чувственными восприятиями, но определенного центра, который бы отвечал за развитие умственных способностей или памяти, он не нашел. «За высшие функции мышления отвечает весь мозг в целом», - полагал он.
|
|
Центр речи
|
|
|
|
В 1825 году некий французский доктор опубликовал статью, в которой утверждал, что у него имеются клинические доказательства теории Галля о том, что в одной из передних долей головного мозга есть центр, отвечающий за ясную и отчетливую речь. Но, увы, недоверие к Галлю привело к скептическому отношению ко всему, что писали он и его последователи. Почти 40 лет никто серьезно не занимался поиском центра речи.
|
|
|
|
Лед тронулся лишь в апреле 1861 года. В тот день увлекавшийся антропологией французский врач Поль Брока присутствовал на заседании антропологического общества на докладе, автор которого заявил, что никто не сможет продемонстрировать случай потери речи у человека без повреждения передних долей головного мозга. Брока был ошеломлен. Ведь и сам он думал именно так. Но одно дело – думать, а другое – доказать. И тут случилось невероятное. Не прошло и недели, как от гангрены умер пациент Брока, который потерял речь, несмотря на то, что органы речи функционировали у него нормально. Поль Брока произвел вскрытие и обнаружил повреждение передней доли мозга. Через несколько недель -аналогичный случай и аналогичное повреждение мозга. Так был открыт центр речи – центр Брока. Любопытно, что при его повреждении больной не говорит, но сохраняет способность петь. Брока сделал еще одно важное открытие: повреждение правого большого полушария почти никогда не сказывается на речи и понимании услышанного и прочитанного. Оказалось, что управление речью сосредоточено в левом полушарии головного мозга.
|
|
|
|
Спустя десять лет немецкий ученый Карл Вернике обнаружил в левом полушарии другой центр, связанный с речью. Его повреждение приводит к тому, что пострадавший сохраняет способность говорить, но произносит бессмысленный набор слов.
|
|
|
|
Понятно, что изучение назначения отдельных областей человеческого мозга было крайне затруднено. Поворот произошел в 1870 году, когда немецкие физиологи Густав Фритч и Эдуард Хитциг опубликовали результаты своих исследований. «Отдельные участки мозга собаки в результате электрической стимуляции ведут себя по-разному, - писали они. – Воздействие на одни зоны приводит к сокращению мышц шеи, на вторые - мышц передних ног, третьих – мышц задних ног».
|
|
Загадочная кривая
|
|
|
|
В 1929 году немецкий психиатр из города Йена Ганс Бергер объявил о возможности изобразить на листе бумаги линию, отражающую биоэлектрическую активность головного мозга. Он назвал кривую электроэнцефалограммой. Оказалось, что вид кривой отражает состояние человека: сон, возбуждение, усталость. По электроэнцефалограмме можно определить некоторые заболевания мозга (например, расстройства сна и эпилепсию, связанную с беспорядочной активностью нервных клеток). Родилась клиническая нейрофизиология – новый раздел медицины, позволяющий лучше разобраться в назначении каждого участка мозга.
|
|
|
|
Было обнаружено, что лобная доля головного мозга отвечает за эмоции, процесс мышления, определение потребностей. Теменная доля контролирует осязание, вкусовые и болевые ощущения, температуру. Стимулирование определенных участков этой доли вызывает вкусовые ощущения. С теменной долей связаны также способности к математике и абстрактному мышлению. Височная доля отвечает за переработку звуковой информации. Повреждения в височной доле могут вызвать глухоту. Затылочная доля контролирует переработку зрительной информации. Краевая (лимбическая) доля играет важную роль в сексуальном поведении, влияет на эмоции и запоминание. Хотя большие полушария мозга имеют одинаковое строение, в их функциях есть различие. Левое полушарие отвечает за речь, правое – за ориентацию в пространстве.
|
|
|
|
Был ли прав Галль? Определенные участки мозга действительно отвечают за определенные особенности поведения и способности. Однако Галль думал, что особенности строения мозга точно отражаются на особенностях черепа. Это предположение оказалось ошибочным.
|
|
|
|
Что же касается ЭЭГ, то сегодня для нас это привычное диагностическое средство. Но, несмотря на это, оно остается таким же загадочным, как 80 лет назад. Множество нервных клеток возбуждается и передает в нервную систему электрические сигналы, сложение которых, казалось бы, должно давать самые разнообразные кривые ЭЭГ. Но нет, кривые ЭЭГ бывают всего лишь нескольких типов, меняющихся в зависимости от состояния человека: спит он или работает, злится или спокойно размышляет, или от заболеваний мозга. Некоторые ученые видят решение проблемы в том, что ЭЭГ отражает не только деятельность мозга человека, но и его души.
|
|
|
|
Да и сам мозг остается величайшей неразгаданной тайной. Наш всемирно известный ученый в области человеческого мозга, академик Наталья Петровна Бехтерева в одном из интервью заявила: «Нельзя сказать, что какая-то часть мозга изучена, а какая-то нет. Весь мозг изучен, но только не очень хорошо, еще очень много свойств мозга нам предстоит изучить».
|
|
|
|
Сергей БОРОДИН
|
|
|
|
|
|
***
|
|
Мозг человека почти полностью формируется к 7 годам, представляя собой целиком законченный орган.
|
|
|
|
***
|
|
|
|
В ХХ веке ученые установили, что мы используем не более 10 % ресурсов мозга. А в XXI веке другие ученые утверждают, что мы используем практически все ресурсы нашего мозга. Пока еще ни то, ни другое утверждение нельзя считать доказанным. Ведь в мозгу человека более 100 миллиардов нейронов, и еще нет методики, которая позволила бы определить, сколько из них задействовано одновременно.
|
|
|
|
Ступени №8 (апрель)/2015
|
